5to Básico:
UNIDAD E:
La Tierra y el Universo
CONTENIDOS:
Explicación de los
eclipses y las fases de la Luna como fenómenos de luz y sombra asociados a la
posición y el movimiento del Sol, la Tierra y la Luna.
Explicación de origen y alternancia de las estaciones
del año, según los hemisferios, en términos del movimiento de traslación de la
Tierra y de la inclinación de su eje de rotación.
UNIDAD D:
Fuerza y movimiento
CONTENIDOS:
Distinción entre
movimientos rectilíneos uniformes y acelerados en términos de distancia, tiempo
y rapidez.
Comprobación mediante ejemplos diversos de todo cambio
de rapidez y/o trayectoria en los movimientos de los objetos es producido por
fuerzas.
UNIDAD C:
La
materia y sus transformaciones
CONTENIDOS:
Distinción entre
mezcla y sustancias puras en sólidos, líquidos y gases del entorno, en base a
los materiales que los constituyen y las propiedades que los caracterizan, por
ejemplo su densidad.
Identificación, en situaciones cotidianas, de diversas
formas en que se manifiesta la energía, cómo cambia de una forma a otra, el
hecho de que siempre se conserva y las consecuencias prácticas de esto último.
UNIDAD B:
Organismo, ambiente y sus interacciones
CONTENIDOS:
Distinción
de los niveles elementales de organización de la biósfera (especie, población,
comunidad, ecosistema) aplicados a casos reales, por ejemplo, en poblaciones
existentes en Chile.
Descripción
de factores que influyen en el tamaño de una población: natalidad, mortalidad y
procesos migratorios.
Descripción
de los efectos de al contaminación ambiental y la explotación en la diversidad
de especies animales y vegetales, por ejemplo en algunos hábitats de Chile.
UNIDAD A:
Estructura y Función de los seres vivos.
CONTENIDOS:
Descripción de la función general de los sistemas respiratorio, digestivo, circulatorio, excretor y nervioso, identificando las principales estructuras de cada sistema y las consecuencias sobre el estado de salud del disfuncionamiento de un órgano.
Comparación de la composición de alimentos (proteínas, lípidos, carbohidratos, vitaminas y minerales) en dietas balanceadas y no balanceadas, teniendo en cuenta el efecto que puede provocar el déficit o exceso de alguno de ellos en la salud humana.
...............................................................................................................................
6to Básico:
UNIDAD E.
La Tierra y el Universo
CONTENIDOS:
Descripción de
situaciones de contaminación de la atmósfera, hidrosfera y litosfera debido a
actividades humanas y sus consecuencias para la vida.
Descripción de los
horizontes y características del suelo, identificando las consecuencias que
produce en el ambiente la ausencia total o parcial de cada uno de ellos.
Descripción de agentes de erosión y de cómo ellos
modifican la superficie del planeta, tanto en el presente como a través del
tiempo geológico.
UNIDAD D:
Fuerza y movimiento
CONTENIDOS:
Descripción del
funcionamiento de circuitos eléctricos simples, desde el punto de vista de la
energía y la noción de carga eléctrica, e identificación de sus componentes
básicos (fuente de poder, cables y dispositivos de consumo).
Reconocimiento de
métodos que permiten electrizar diversos objetos o dejarlos eléctricamente
neutros, identificando los casos en que surgen fuerzas atractivas o repulsivas
y la manera en que estas fuerzas dependen de las distancias.
Identificación de
diversas aplicaciones de la energía eléctrica, como la ampolleta y otros
dispositivos eléctricos de uso cotidiano, reconociendo la utilidad de estas
formas de energía en el mundo moderno y la necesidad de utilizarla en forma
eficiente.
Identificación de fuentes de energía eléctrica
(químicas, electromecánicas y fotoeléctricas), y de las medidas de precaución
para trabajar con electricidad en forma segura.
UNIDAD C:
La materia y sus transformaciones
CONTENIDOS.
Aplicación de procedimientos
de separación de mezclas de uso cotidiano: decantación, filtración, tamizado y
destilación.
Descripción de
procedimientos de decantación, filtración, tamizado y destilación de los
productos resultantes en casos de uso industrial, aplicados por ejemplo, a la
metalurgia, las plantas de tratamiento de aguas servidas o efluentes
industriales, entre otros.
Caracterización de los cambios aparentemente
reversibles e irreversibles que experimentan diversos materiales en relación a
la posibilidad de volver al aspecto macroscópico inicial.
UNIDAD B:
Organismo, ambiente y sus interacciones
CONTENIDOS:
Descripción
de los factores que intervienen en el proceso de fotosíntesis y de
sustancias producidas, basándose en evidencia experimental.
Esquematización
y descripción simple de los flujos de materia y energía entre los distintos
eslabones de cadenas y tramas alimentarias (desde productores hasta
descomponedores), y las alteraciones que estos flujos de materia y energía
pueden experimentar por factores externos, por ejemplo, la actividad humana.
UNIDAD A:
Estructura y función de los seres vivos.
CONTENIDOS:
Establecimiento de relaciones anatómicas y funcionales simples entre los sistemas digestivo y circulatorio en la nutrición del organismo, y de los sistemas óseo y muscular en el movimiento voluntario.
Identificación de los niveles de organización de los seres vivos, desde la célula hasta organismo pluricelular (célula, órgano, sistema, organismo), y la relación existente entre estos niveles.
Descripción de algunos avances y aplicaciones tecnológicas utilizadas en el diagnóstico y tratamiento de enfermedades de los sistemas de órganos en estudio, por ejemplo: endoscopía, ecografía, rayos x, prótesis.
..............................................................................................................................
7mo Básico:
UNIDAD 5:
La Tierra y el Universo
CONTENIDOS:
Caracterización
básica de pequeñas y grandes estructuras cósmicas (cometas, asteroides,
meteoritos, nebulosas, galaxias y cúmulos de galaxias), ubicando la Vía
láctea y el sistema solar entre esas
estructuras.
Análisis de las distancias que separan a diversos
cuerpos celestes, empleando unidades de tiempo-luz.
UNIDAD 4:
Fuerza y Movimiento
CONTENIDOS:
Identificación
cualitativa de las fuerzas que actúan simultáneamente sobre un objeto en
movimiento o en reposo, y de las correspondientes direcciones en que se ejercen
estas fuerzas en casos concretos: peso, roce, normal y acción muscular.
Descripción de los
efectos que generan las fuerzas gravitacionales sobre los cuerpos que se
encuentran en las cercanías de la superficie de la Tierra y sobre los
movimientos orbitales de satélites y planetas.
Descripción de los movimientos periódicos en el
entorno usando las nociones cuantitativas de periodo, amplitud y frecuencia.
UNIDAD 3:
La materia y sus transformaciones
CONTENIDOS:
Identificación de los
elementos químicos más comunes de la Tierra, destacando la importancia de
algunos de ellos como constituyentes de los seres vivos y describiendo los
procesos de obtención y uso de algunos de estos elementos que tienen
importancia industrial.
Identificación de los
factores, como cantidad de sustancia, presión, volumen y temperatura, que
permiten la formación de diversos compuestos mediante reacciones químicas,
explicando aquellas más comunes en la vida cotidiana como, por ejemplo, la
combustión del gas natural.
Representación equilibrada de las reacciones químicas, aplicando la ley de conservación de
la materia e identificando en ellas a reactantes y productos.
UNIDAD 2:
Los ciclos de la materia
CONTENIDOS:
Descripción de los procesos básicos de los ciclos del carbono y el nitrógeno identificando la función que cumplen los organismos productores y descomponedores y los principales efectos de la intervención humana en estos procesos.
Descripción de los efectos de algunas interacciones (competencia, depredación, comensalismo, mutualismo y parasitismo) que se producen entre los organismos de un determinado ecosistema.
UNIDAD 1:
Estructura
y función de los seres vivos.
CONTENIDOS:
Descripción de las
principales estructuras y funciones del sistema reproductor femenino y
masculino y de su relación con las etapas del desarrollo humano (fecundación,
desarrollo embrionario, parto, lactancia, pubertad).
Discusión entre los
aspectos biológicos, psicológicos, sociales y de salud involucrados en
manifestaciones de la sexualidad humana como lactancia materna, conductas
sexuales, vida en pareja, maternidad, paternidad, entre otros.
Descripción general
de los métodos naturales y artificiales de control de la natalidad humana y de
las medidas de prevención del contagio de enfermedades de transmisión sexual,
como SIDA, herpes genital, entre otras.
Descripción de los principales efectos y consecuencias
del consumo de drogas (alcohol, tabaco y otros) en el estado de salud del
organismo y de los factores de protección y medidas de prevención adecuados.
.............................................................................................................................
8vo Básico:
UNIDAD 1:
Estructura y función de los seres vivos.
CONTENIDOS:
Descripción de la
estructura y función global de la célula, incluyendo su función como portadora
de material genético.
Descripción de la
función integrada de los sistemas circulatorio, respiratorio y digestivo como
proveedores de gases y nutrientes a las células; y del sistema excretor en la
eliminación de desechos provenientes de las células.
Relacionar los requerimientos nutricionales de los
organismos(tipo de nutrientes y aporte energético), con parámetros fisiológicos
tales como la edad, el sexo, la actividad física.
UNIDAD 2:
La evolución de los seres vivos
CONTENIDOS:
Descripción
de las principales teorías acerca del origen de la vida (creacionismo,
generación espontánea, quimiosintética), y del impacto social que han causado.
Análisis
comparativo de la morfología de una especie que ha experimentado cambios a
través del tiempo geológico (por ejemplo el caballo).
Comparación
y localización temporal de los primeros grupos de seres vivos a través del
tiempo evolutivo, desde las primeras manifestaciones de la vida hasta el
surgimiento de la especie humana.
UNIDAD 3:
La materia y sus transformaciones
CONTENIDOS:
Descripción de la
teoría atómica de Dalton y comparación de los modelos desarrollados por
Thompson, Rutherford y Bohr, que dan cuenta de la constitución atómica de la
materia.
Descripción de los
modelos atómicos, de transformaciones físico químicas de la materia como la
formación de moléculas y macromoléculas.
Aplicación de las
leyes que explican el comportamiento de los gases ideales para describir
fenómenos atmosféricos y de la vida
cotidiana, basándose en el modelo cinético y en los conceptos de calor, temperatura
y presión.
Explicación básica de la electrización, la
conductividad eléctrica y calórica, la emisión y absorción de luz en términos
del modelo atómico.
UNIDAD 4:
Fuerza y movimiento
CONTENIDOS:
Descripción del rol que
desempeñan las fuerzas eléctricas tanto en la estructura atómica y molecular
como en la electrización y en el movimiento de cargas eléctricas.
UNIDAD 5:
La Tierra y el Universo
CONTENIDOS:
Identificación de los
principales tipos de rocas: ígneas, metamórficas y sedimentarias. Descripción
de cómo su formación mediante un proceso cíclico permite explicar la formación
de fósiles y minerales.
Reconocimiento de
evidencias de las transformaciones que han experimentado al atmósfera, la
litósfera y la hidrósfera a través del tiempo geológico.
Explicación elemental, en términos de energía, fuerza
y movimiento, de fenómenos naturales que se producen en la atmósfera,
hidrósfera y litósfera como los temporales, las mareas, los sismos, las
erupciones volcánicas, y su impacto sobre la vida.
